國外小學生必須用的哪些儀器
㈠ 小學生去海外留學需要帶什麼
住宿篇
由於國外學校的學生宿舍比較緊張，並且需要提前向學校提出申請。因此留學生們也要做好在外租房的准備。
留學韓國的崔昆侖每年需支付6000元人民幣的房租，水電煤氣費每月大概120元人民幣。在韓國全州大學學習的吳蘇則表示，自己在校外租房，雖然每年花去的房租接近1萬元人民幣，但仍然比學校便宜接近一半的價錢，生活上也方便很多。而相對亞洲國家，歐洲留學生的生活花費則要更高。
在澳大利亞留學的張晨對比了留學生群體中最為普遍的三種住宿方式：寄宿家庭，即住在當地人家中;學校宿舍;校外租房。其中，寄宿家庭由於包含了水電費、燃氣費、伙食費等費用，因此價格最為高昂，其優點是能夠充分與當地居民交流，且不用操心生活瑣事。而學校宿舍價位中等，條件良好且便於上課。在外租房雖然價格相對低廉，但安全問題需要慎重考慮。因此，一定要事先考察好所租房屋的周邊環境。
心理調適篇
都說外面的世界很精彩。但是對於遠離祖國、家鄉和親朋好友的留學生來說，由此而生的孤獨感也是不可避免的。「在學習之餘，我們要給自己找點事做來充實自己，比如去參加學校社團，或者和同學出去旅遊，或者找份兼職的工作。」張晨說。
在法國的陳希告訴筆者：「越是在不熟悉的地方，越不能總是悶在家裡。」她在法國留學期間，去了西班牙和荷蘭，還有法國的五六個城市。不僅豐富了自己的生活，也增長了不少見識。
同時，她認為一個人適不適合出國留學、能不能打工養活自己、能不能在孤立無援中從容地面對各種狀況，這些都是需要自己仔細考慮的問題。「有很多人始終適應不了這邊的環境。他們到哪兒都不習慣，來了半年就要回國。」
今年9月即將前往澳大利亞留學的楊可曾在那裡生活和學習過一段時間。他推薦同學們在出國之後，先去讀一到兩周的語言課程。「課程本身其實無關緊要，重要的是有一個過渡的過程，這樣才能有更好的一個狀態進入到新的學習和生活環境。」
信息收集篇
留學前需要做的准備多而繁雜，即將赴英國布里斯託大學攻讀經濟學碩士的孫琦子告訴筆者，她的主要信息來源包括國外學校的網站、各種留學論壇以及QQ群等。「我加的QQ群里共有200多位前往布里斯托讀書的學生，一方面可以信息共享，另一方面也可以認識不少新朋友，過去之後也能有個照應。」
信息收集大家都各有妙招，楊可不錯過任何一個在學校舉辦的留學生講座，並會認真地做好記錄，以供日後參考。即將赴美深造的高雯則經常拜訪從海外歸來的師兄師姐，從他們口中得到第一手的資料。而且對她來說，觀看美國的影視作品也不失為一個了解當地風土人情的有效途徑。
飲食篇
在法國生活了一年多的陳希則表示「由於學校餐廳里基本上只有簡單的薯條義大利面，吃幾次就膩了」。如果想吃中餐，留學生們通常選擇自己在家烹飪。因此在臨行前學習一些簡單的中餐做法是十分必要的。另外，巴黎有很多中餐館，價格也比較公道。偶爾出去小聚，打一打「牙祭」也是不錯的選擇。
對於留學生來說，最開心的莫過於有機會吃到不少頗具異國特色的美食。陳希介紹說，他們在學校經常吃一種叫「KEBAB」的食物，是一種類似麵包或者煎餅的東西，裡面夾上烤肉和蔬菜。張晨說，澳大利亞的飲食多姿多彩，各個國家的美食在這里都有機會享受到。
小留學生一般指到國外讀本科或中學的學生，在我國，高中生到國外讀本科學生量最大，專家指出，風險主要在以下幾個方面：
學習能力不足，學業受阻
學生學習能力差，尤其是英語方面，一些家長和學生不顧自身條件，急於出國，結果到了國外，因語言能力差，聽不懂課，有的學生光是學習英語就花了兩年甚至更長的時間，造成了巨大的費用負擔;有的學生因為長期進不了大學而自暴自棄，放棄學業去打工或不得不回國;有的學生進入了大學，但因不適應國外的教學方式，無法順利完成學業而遭淘汰，這對他們的自信心來說是一個很大的打擊。
心理准備不足，半途而廢
出國留學是個吃苦的差事，不僅需要努力學習，還要耐得住寂寞和孤獨，而不少學生在出國前把留學想像得過於美好，結果，實際情況讓他們倍感失落，對國外環境的不適應，嚴重影響了他們的學習及心理健康。
自製力和獨立生活能力差
國內的學生普遍是被「管」大的，在國內，除了學習，其他事情都由家長完成，所以依賴心理很重。獨自一人到了國外後，完全要靠自己，這對學習自製力差的學生來說，離開父母就意味著沒了束縛，學習隨心所欲，結果可想而知。當然，離開父母獨立生活，對學生的成長來說，是一個很好的鍛煉，關鍵是如何引導。
●如何規避風險，請看這里——
那麼該如何規避風險呢?專家分析說，這要從學生到國外讀大學的途徑來看，高中生到國外讀大學主要有三種途徑：
首先，在國內參加托福或雅思考試，達到大學入學要求，到國外直接進入大學就讀。目前，北美大學的入學英語成績要求一般是：托福550分或雅思6.5分以上，英國或澳洲一般是雅思6分以上。這條途徑是最安全的，但這條途徑對於絕大部分高中生來講又是非常難的，因為目前國內學生的英語水平經過短時間培訓，很難達到這個要求，而且由於國內的托福或雅思培訓，一般只針對考試技巧，對於學生真正提高英語實際應用能力，並沒有特別大的幫助。所以，即使個別學生在國內考試成績達到了入學要求，但真正到了國外還是不能適應，英語考試得了高分，到國外卻聽不懂課，不得不中途退出的大有人在。
其次，進入大學的語言中心，完成相應級別後，直接進入該大學。這條途徑的優勢是直接、簡單。但由於大學的語言中心成績，往往只有該大學認可，所以如果學生發覺該大學不是理想學校想轉學時，會因為成績不被其他大學認可，不得不重新考試，造成很大麻煩。由於我們國內的信息量有限，學生的志向又是變化的，所以學生到國外學習一段時間後，換學校或專業的現象很普遍。
最後，進入預科學院學習。讀預科的目的有兩個：達到大學入學要求;使自己具備順利完成學業的能力。對於絕大部分學生來說，讀預科不是浪費時間，而是為選擇最適合自己的大學及順利完成學業做好充分的准備，當然在國外讀預科費用是較大的。
綜上所述，想減少留學風險，最根本的做法是在國內做好充分准備，不僅僅是英語能力的准備，還有學習能力、心理素質、獨立生活能力的綜合素質的准備。
㈡ 小學學過的具有相同功能的科學儀器有哪些 求大神幫忙
圓筒測力計和平板測力計
量筒和量杯
燒瓶和燒杯
㈢ 小學生需要哪些運動器材
羽毛球系列，長身體的時候游泳比較好，足籃球培養興趣愛好，記得本人小時候很多人都愛一起打沙包，跳皮筋，踢毽子……不知道現在的小朋友還玩兒么
㈣ 國外儀器儀表有那些知名品牌 越詳細越好
國外儀器儀表有抄那些知名品牌：PerkinElmer、熱襲電、安捷倫、島津、布魯克等。
目前國外儀器儀表普遍採用電子設計自動化(EDA)、計算機輔助製造(CAM)、計算機輔助測試(CAT)、數字信號處理(DSP)、專用集成電路(ASIC)及表面貼裝技術(SMT)等技術。在重視高檔儀器儀表開發的同時，注重高新技術和量大面廣產品的開發與生產。注重系統集成，不僅著眼於單機，更注重系統、產品軟化。
㈤ 大家知道哪些日常生活中的小實驗嗎用來教小學生的，用到的儀器可以簡單一點的
最簡單的就是復反光鏡。只需要一制小鏡子
還有就是折射。三棱鏡可以折射出彩虹，簡單的就是一個透明的水杯，扔一個筷子進去可以看到斷了一樣的
另外就是凹凸鏡，可以點燃火柴
還有就是一束塑料絲，摩擦起電之類的
自製指南針
㈥ 外國小學生課本都有哪些
國外小學基礎教育注重閱讀，從學前班就開始。閱讀內容廣泛，有關機構制定了一系列的方針，因此每一個階段讀什麼書，或什麼水平的書都有一個宏觀指導。
學生除了在學校班上和校圖書館獲取相應的閱讀書籍外，家長也可以根據自己的愛好給孩子們購買或在公共圖書館訂閱一些書籍，以增加閱讀面。
小學生們當然也因各自愛好和需要而讀不同的書，如有的孩子喜好如《哈利波特》。女兒的一個男同學已經去年讀完前五部。
下面推薦的是兩套比較受小學生喜愛的英文叢書。
Rainbow
Magic 彩虹魔法仙子系列
是一套英國出品的有50幾本的系列叢書。都是關於各種不同仙女的故事。有如國內的美少女夢工場之類的書。在我看來其實沒有多麼吸引人，但卻是我大女兒的最愛。一二年級開始看，旋即深陷其中，反反復復，不知看了多少遍，沒有新書讀時，就要翻看這些讀過的「老書」。
以前也賣過一兩套給她做聖誕或生日禮物。但得知圖書館有借後，就從各圖書館借回來給她看。借不到的就去書店蹭著看。
這套書，是愛美少女們的最愛。翻看一下，英文原文一點不難讀，國內的學過英文的小學生看應該是沒有問題的，或是在老師和家長的輔導下。
Roald Dahl
羅爾德·達爾 的系列叢書
1916年出生於英國的Roald
Dahl，是20世紀世界聞名的奇幻文學大師。在英國，他的作品每年有一百萬本的銷售量，並且被翻譯成34種語言以上，Roald
Dahl的作品就像魔法一樣觸及世上的每一個角落，一部想像力驚人，高潮迭起，諷刺幽默，點子令人拍案叫絕、出人意表，其中最為獨有的「殘酷式的幽默」特點。這個特點雖然一直是受到評論家所反對的地方，但卻一直得到廣大小讀者的喜愛。
Roald
Dahl常在作品中明快節奏地敘述種種殘忍的場面或手段，例如把人暫成肉泥、絞成肉醬、搗爛他、砸碎他等等，這些事若看在大人眼裡，或出現在成人文學作品裡，給人的感受一定是血腥恐怖，可是它們看在小孩子的眼裡，出現在Dahl的作品中，卻是那麼有趣、誇張、叫人捧腹大笑。
Dahl是那種只想要給孩子快樂的作家，他對自己的每一部作品的要求都十分的嚴格，絕不重復使用相同的點子。他經常要花一年的時間才想出一個令自己滿意的故事，正因為如此，他的作品是滋養沉寂、僵化的心靈的最佳妙方。他的作品與其他童書作者不同的地方在於，他的故事增加了更多的想像空間，你可以感受在他書中源源不絕的創造力。Roald
Dahl被票選為英國最受歡迎的作家。甚至每年的9月13日是Roald Dahl Day，英國當地都會舉辦相當多與Roald
Dahl閱讀有關的活動。
他的主要作品有如下。。。
《女巫》 (The
Witches）
《蠢特夫婦》 (The
Twits)
《小喬治的神奇魔葯》 （George』s
Marvellous Medicine）
《查理和巧克力工廠》
(Charlie and the chocolate
factory)
《了不起的狐狸爸爸》 （Fantastic Mr。Fox）
《怪桃歷險記》
（James and the Giant Peach）
《瑪迪達 》
（Matilda）
《吹夢巨人》
（The BFG）
《丹尼和他的冠軍世界》
(Danny the champion of the
world)
在澳大利亞的小學低年級時，學生們被介紹看Roald
Dahl的作品。我女兒二年級時看了幾本，我也給她賣了一套，看了幾本。 但她更喜歡上面介紹的那套仙女的書。
而讀學前班的小女兒是絕對不喜歡大部分姐姐讀的書，按她的性格，她應該會喜歡Roald
Dahl的書。
這是妹妹喜歡的一類書籍。。。如《我的好朋友是吸血鬼》，《我那讓人惡心的爸媽》等
㈦ 國外同類儀器簡介
國外使用的類復似儀器很多制,如美國的GR-101A型γ輻射儀,用250°率表顯示讀數,讀數精確；探測器為3.8cm×3.8cmNaI(Tl)晶體,能量閾為50keV。儀器適用於踏勘普查,以尋找異常為目標的野外γ測量儀,儀器質量1.25kg。改進後的GR-110型儀器為四位液晶顯示器讀數的數字γ輻射儀(Geo-Metrics公司生產),探測器為13cm3的NaI(Tl)晶體。該儀器設有兩個閾值,分別為0.08MeV和0.4MeV。在礦山和高γ場中使用0.4MeV。又如印度常用的數字式γ輻射儀,使用φ4cm×5cmNaI(Tl)晶體,每10－6eU產生的脈沖數可在1～10之間調節,儀器直接讀出平衡鈾含量；儀器體積小(8cm×12cm×12cm),使用方便。
㈧ 各位，誰知道小學科學實驗室都需要哪些器材
小學科學是一門集自然科學和社會科學為一體的綜合學科，學科本身與科技創新教育有著密切的聯系。近年來，教育部也不斷發文強調「每個學生都應學好科學」。下面介紹一下小學科學實驗室都需要哪些設備器材：
一、能量轉換系列
溫差發電演示儀、太陽能電池利用探究、瞬間製冰器、風力發電實驗器、水果發電實驗器(水果電子鍾)、可行駛的太陽能小車、熱能發動機演示儀、太陽灶、燭火發電、瓦特蒸汽機、水輪機、土壤澆花器、激光發光管。
二、光學系列
透鏡折射實驗器、光三原色合成演示儀、直線傳播的光
(光直線傳播演示器)、實物成虛像實驗器、莫爾條紋波紋片實驗器、光的彩色偏振實驗器、接力式潛望鏡、放大觀察儀、光的熱輻射儀—光壓風車、彩燈長廊演示器、熱輻射對比溫度計、學生三原色合成探究儀、穿牆而過實驗器、多像鏡(一個變多個)、X光機、無線電報機、光通訊實驗系統、魔術套件。
小學科學教室的無人機
九、綜合類科學系列
龍卷風演示儀、龍卷風模擬演示器、記憶合金實驗器、真假沸騰實驗器、液體分層模型，以及科學探究畫(整套教室)，包括實驗室簡介、光學錯覺探究畫、新型能源利用與轉換、世界科學之謎等內容。
以上是為您介紹的最新的小學科學實驗室設備清單，各學校可根據自己的特色選配相應儀器設備，幫助提升小學科學實驗教學的趣味性和實用性。藉助小學科學實驗室設備的力量，真正做到開辟科學實踐土壤，點亮學生的科學夢想。
㈨ 小學數學各年級使用的教學儀器是分別什麼
1 范圍
本標准規定了小學數學科學教學用儀器設備的配備要求。
本標准作為指導地方教育行政部門和普通教育小學配備數學科學教學儀器使用。本標准也可作為 特殊教育學校配備常規教學儀器的參考。 2規范性引用文件
下列文件中的條款通過本標準的引用而成為本標準的條款。凡是注日期的引用文件，其隨後所有 的修改(不包括勘誤的內容)或修訂版均不適用本標准，然而，鼓勵根據本標准達成協議的各方研究 是否可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本適用於本標准。 GB 1588玻璃體溫計 GB／T 2985生物顯微鏡 GB／T 4440活扳手
GB 4706．22家用和類似用途電器的安全駐立式電灶，灶台，烤爐及類似用途器具的特殊要求 GB／T 7000．11可移式通用燈具安全要求 GB／T 8059．2家用製冷器具冷藏冷凍箱 GB／T 9813微型計算機通用規范 GB／T 12803實驗室玻璃儀器量杯 GB／T 12804實驗室玻璃儀器量筒 GB／T 13982反射和透射放映銀幕
GB／T 15643非廣播磁帶錄像機通用技術條件 GB／T 15724．1實驗室玻璃儀器燒杯 GB 15810一次性使用無菌注射器 HB 3252方頭手錘 JB／T 6830投影儀 JB／T 9283萬用電表
JJG 130工作用玻璃液體溫度計檢定規程 JY 0012磁針
JY 0057教學用磁鋼 JY 58地球儀技術條件 JY 68植物根尖縱切技術條件 JY 73木本雙子葉植物莖橫切技術條件 JY 105勾碼
JY 0127教學用測力計
JY 148蛙發育順序標本技術條件
㈩ 美國必修課有哪些（小學生）要靠譜點的！
美國小學生上什麼課
美國小學生（K-5）課程
1.英語（English Languages Arts，即ELA）
2.科學（Science）
3.數學（Mathematics）
4.社會學習（Social Studies）
5.藝術人文（Arts and Humanities）
6.體育（Physical Ecation，即PE）
7.健康和安全教育（Health and Safety Ecation）
8.外語（Second Language）
9.學習工具（Tools for Learning）
以 上這幾大類課程基本上是各所小學都要開設的課程，區別主要是不同學校對這幾大類作了不同的細分，或者對細分科目的強調程度不同，課時安排不盡相同， 上述的1-7課程通常在K-5的各年級中都有設置。隨著年級的變化課程設置也會調整。教會學校還會開設一些宗教方面的課程。通常美國小學生通常每天在校時 間為7小時，一般要保證每天6小時的教學時間。 大家知道在中國老師，家長都特別重視主課的學習比如語文，數學，現在還有英語，對其他科目的重視程度就不夠了，美國的小學要是從課時多少上看可以把英語， 數學，科學和社會學習這四門課程看作是主課了，因為課時最多，也是各校的必修課和考核科目。我認為美國最值得我們借鑒的有兩點：一是課程設置，特別是科學 和社會學習這兩門課程，非常重視。二是教學方法，主要是互動性學習。
下面分別對上述9大科目做一個概要的介紹：
英語
英 語對中國學生來說是外語，在美國就是美國學生的語文課了。主要包括閱讀(reading)、寫作(writing)、聽(listening)、說 (speaking)、看(viewing)。聽說讀寫我們都知道，看(viewing)是什麼呢？也很簡單，就是對多媒體信息的解讀能力了，比如對圖 表、圖形、照片、影視、報紙、雜志等這些可見的信息的解讀，當然能夠製作這些內容也是教學內容的一部分。無需多說，英語的課時是最多的了。
數學
學習內容包括數字和運算、幾何、度量、數據分析和概率、代數等。課時同英語差不多。
科學
同中國相比，科學是美國學校很重視的一門課程了。不僅有理論的學習，而且有各種各樣的實驗和活動讓學生們參與。主要學習的內容包括：科學探究、連接和應用、生命科學、地球/宇宙科學、自然科學（物理和化學）以及環境教育等。
社會學習
學習內容包括本州的歷史和文化；本國和世界的歷史和文化；地理；經濟；政府和公民權教育。科學課在中國的學校盡管課時少點，不過可能還有，社會學習這門課恐怕在中國學校的課堂上就很難找到了，也許在語文課本里能看到一些相關的內容，比較零散了。
藝術人文
包括舞蹈、藝術、音樂、戲劇等的教學、欣賞和表演。在中國的小學音樂課和美術課一般還是有的，不過重視程度就不能和語文數學比了，至於舞蹈和戲劇這樣的課程，恐怕只能去課外的培訓班學習了。
體育
包括健康相關的內容學習；技巧相關的內容學習；基本運動能力學習；社會心理基礎學習；身體管理；視覺運動學習。
健康和安全教育
個人健康/成長和發育；營養；安全、急救和防火；物質使用和濫用；消費者和社區健康；疾病預防和控制；精神和情感健康；家庭生活和健康。
外語
美國小學生學習的外語通常有西班牙語或法語，不過現在開設漢語的學校也在逐年增多。
學習工具
電腦學習；計算器；地圖冊；字典；網路；采訪等
說到美國的，就忍不住要再啰嗦一下中國的（一家之言，僅供參考）：
同 美國相比，在課程設置上，中國小學的課程設置覆蓋內容較窄，特別是在學習方法、科學、社會學習、歷史文化、藝術人文、價值觀、健康和安全、生活技能等方面 比較薄弱；在教學方法上，中國小學傳統的傳授式教學方式仍是主流，學生主動參與的教學方式仍較少；中國學生的語文數學作業太多（題海戰術），培養獨立思 考、主動學習的作業太少；中國學生的寫作業、看電視、打游戲時間多，運動、閱讀的時間少；中國學校，老師和家長對分數太重視，賞識教育，因材施教方式少。 對中國的學生家長來說，能夠認識到中國學校和國外學校的一些差別和差距，在無法奢望中國的學校馬上就能改變的時候，主動了解國外的教學內容和方法，有意識 的引導孩子補充加強這些內容的學習對孩子的全面素質教育和全面發展特別重要。
如果你想更詳細的了解美國小學生各個年級（K-5）的教學目標，請訪問美國小學教學大綱。