機械技術主要學什麼地方
A. 機械製造是學什麼
主要課抄程：
工程材料、工程力學、機械設計基礎、機械製造基礎、機械原理、機械設計、金屬熱處理工藝；
先進製造技術、機械cad/cam、特種加工、機械工藝學；
機械是比較雜的專業，你還可以選修機電方面的專業課，這對機制有幫助。
B. 機械設計製造及其自動化主要是學什麼
機械工程，就是造機器的學科。
什麼是機器？機械工程上講的機器，是通過機械運動專來實現一定功能的裝屬置。所以，手機不是機器，電視機不是機器，但空調壓縮機是機器，電風扇是機器。
這個專業，學的包括兩個方面——1，機械設計，就是研究怎麼設計出能滿足一定使用要求的機器，或者用具。可以是現有機器的改進，也可以是創造性的全新設備。2，機械製造，就是研究怎麼把設計好的機器從電腦里的三維模型電子游戲，變成實實在在的設備實物。把鋼鐵切成碎片，把毛坯變成產品。
而自動化——現在很少有純機械結構的機器了，設計機器大多數情況都要考慮控制系統的問題，所以要學點自動控制的東西。
話說回來，這么多東西，隨便哪一樣都博大精深，任何人一輩子也不可能把這些東西都整明白，即便搞科研，也只能瞄準其中一個很小的方向去尋求突破。一個本科生，要把這些都弄明白是不可能的，只能說學一個皮毛，有個概念，入個門。在實際工作中，再把主要專業方向放在其中一個比較小的方向上，繼續深造。
C. 機械製造技術應用是學什麼的
在高中文化知識的基礎上，掌握本專業所必需的基礎知識、基本原理和較專熟練的專業實踐技能，學生畢業時屬要求掌握的知識和具有的能力為：
（1）
從事機械設計與製造加工工藝規程的編制與實施工作；
（2）
從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作；
（3）
從事工藝工裝的設計、製造工作；
（4）
從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作；
（5）
從事機械CAD/CAM技術的應用工作；
（6）
從事機械設計與製造的現場技術管理工作；
（7）
從事機電產品的銷售和服務工作。
（8）
鉗工、車工或電工的初級技能；
（9）
編制、實施機械設計與製造工藝規程的基本能力；
（10）
使用、保養、維修、管理機電設備的基本能力；
（11）
選用、設計製造、調試工藝工裝的基本能力；
（12）
操作數控機床、加工中心等高智能設備的基本能力；
（13）
行機械設計與製造生產現場技術管理的初步能力；
（14）
應用機械CAD/CAM的基本能力；
（15）應用計算機處理文字、圖表、數據和信息，設計機械和電氣圖樣，編制數控加工程序的能力。
D. 機械設計製造及自動化主要學習哪方面
機械設計製造及自動化主要學習各種工業機械裝備及機電產品從設計、製造、運行控制到生產過程的企業管理。
以機械設計與製造為基礎，融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科，主要任務是運用先進設計製造技術的理論與方法，解決現代工程領域中的復雜技術問題，以實現產品智能化的設計與製造。
機械設計製造及其自動化學科在國民經濟中處於極其重要的地位，它對其他技術領域起著支撐性作用，成為國民經濟各行業的基礎。機械工業的發展也必將帶動其他技術及行業的發展。各種自動化機械設備大大提高了勞動生產率，降低了工人的勞動強度，各種大型成套設備的開發成功使得各種重點工程的建設成為可能。
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機械設計製造及自動化的知識技能：
一、具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；
二、較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識。
三、具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；
四、具有本專業領域內某個專業方向內所必要的專業知識，了解其科學前沿發展趨勢；
五、具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力；
參考資料來源：網路—機械設計製造及自動化
E. 機械類專業是學什麼
機械類專來業是工科中的一個自大的學科，主要包括機械設計製造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程等。
專業要求：
機械類專業需要很好的理科知識外，還需要比較強的繪畫能力。其中包羅了模具繪制等，總體來講社會對機械類技術人員的需求量還是很大的，就業率也一直是最高的，在95%左右。
行業現狀：
我國大型工業逐漸在復甦，社會對於精通現代機械設計與管理人才的需求正逐漸增大，像北京交通大機械與電子控制工程院的就業率近幾年一直保持在90%以上，畢業生一次就業的結構和地域都非常好。今後一段時間內，機械類人才仍會有較大需求，具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標，機械設計製造與加工機械專業人才供需比也很高。
就業方向：
機械類專業的就業方向，除了教學、營銷等等外，常見的有：生產總監(生產主管)、物流管理、設備管理、質量管理、項目管理、機電產品開發、機械產品開發、液壓產品開發、儀器儀表開發、武器開發、汽車工業、環保設備開發、礦業設備設計、模具設計製造、機械製造工藝師、CNC工程師等等。
F. 機械工程學什麼
工程力學、機械設計基礎、工程熱力學、現代控制理論、材料加工工藝與設備、測試技術、計算機系列課程、經營與管理、電工與電子技術基礎理論課程。
機械設計製造及其自動化專業包含機械設計、製造、自動化三部分，所學知識比較龐雜，屬於多學科交叉的專業，它跟機械工程專業的區別在於機械工程行業背景更深、專業方向較廣，但二者沒有本質區別。
車輛工程專業是研究機械理論、設計製造等技術的學科，不同學校車輛工程專業研究方向差異較大，有的是有軌車輛、有的是農機車輛、有的是轎車、有的是軍用車輛，所以報考時要看清專業研究方向。
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汽車服務工程專業主要從事管理、技術類、科研及教學類工作。該專業主要招理科生，畢業以後可以去汽車公司、汽車類服務企業、互聯網企業等，還可以考研、考公務員。
工業設計專業包含「工業」與「設計」兩個方面，考生最好有一定的美術功底，同時具有一定的創意。該專業畢業後就業面很廣，可以去政府相關工業設計部門工作，也可以去專門的工業設計公司工作，還可以從事設計科研工作。
在機械類專業當中，比較推薦的專業有車輛工程、機械設計製造及其自動化、機械工程、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程、汽車服務工程等。
G. 機械專業都學什麼專業課
1、機械制圖與CAD(194學時，機械測繪周，CAD實訓1周)
主要講授投影作圖和機械制圖等內容，使學生掌握正確正投影法的基本原理和基本方法，熟悉機械制圖國家標准。培養學生具有一定的圖示能力，讀圖能力，空間形體的想像能力，熟練運用計算機繪圖，掌握一種計算機輔助繪圖軟體的應用。
2、工程力學（90學時）
主要講授靜力學、運動學、動力學和材料力學。靜力學和運動學部分，使學生認識物體機械運動的基本規律，學會運用這些規律和方法分析、解決工程實際中的力學問題；材料力學部分，使學生掌握桿件強度、剛度和穩定性等方面的知識。
3、機械設計基礎（66學時，課程設計3周）
主要講授常用機構的運動與動力分析、常用機械零件的設計等內容。本課程使學生掌握常用機構，具有分析機械運動和動力性能的能力；掌握通用機械零件的知識，具有分析、選用和設計機械零部件及機械傳動裝置的能力和查閱、運用有關資料的能力。
3、金屬工藝學（66學時，金工實習5周）
本課程主要講授金屬材料來源，力學性能，晶體結構鋼的熱處理，常用工程材料、鑄造、鍛壓和焊接等內容。使學生了解機械零件毛坯各種成形方法特點和應用；掌握常用工程材料的性能及金屬熱處理方法；具有選用材料、毛坯及分析毛坯結構工藝性的能力。
4、電工學與工業電子學（90學時，電工實訓2周）
電工學部分主要講授直、交流電路及常用電機、電器設備的應用知識。使學生了解常用電機、電器的工作原理，能看懂電器、接觸器控制線路原理圖。學會使用萬用表示波器等常用儀表和選用常規電器元件，並能裝調一般的控制電路。
5、公差配合與測量技術（44學時，大作業1周）
本課程公差部分主要講授光滑圓柱公差配合、形位公差，表面粗糙度和圓錐度結合，螺紋結合，鍵聯接，圓柱齒輪等公差及直線尺寸鏈等內容。通過大型作業綜合訓練，使學生掌握公差配合的概念；了解有關公差標準的規定。
H. 機械製造技術主要學的是什麼學會了將來可以作什麼
《來金屬切削原理與自刀具》、《金屬切削機床》、《機械製造工藝學》、《機床夾具設計》、《數控技術》等。內容涵蓋有：金屬切削加工基本定義、機械加工工藝規程制訂、典型零件加工工藝、機械加工質量分析、裝配工藝基礎、機床夾具設計基礎、常用機械加工方法及其裝備、數控加工工藝、現代加工技術九個項目。
就業領域：（1）機械製造工藝與設備；（2）數控編程與加工；（3）機械設計與製造；（4）機械電子工程；（5）機械設備與管理；（6）金屬材料與熱處理；（7）機械制圖。
因地施宜，從你的專業而定論，這是一份好的工作。從你的自身去思考，你的知識你的實踐，你的經驗是收益上漲的階梯。隨著機械動成理論與電氣自動化的發展，優秀的機械製造工程師具有遠大的前景，你的路怎樣還要靠你自己後天的努力。
I. 機械專業主要是學什麼
機械專業是一個很大的專業，一般普通所說的機械專業就是機械工程，在機械回工程專業學習涉及到答工程制圖、機械原理、機械設計、液壓、模具、機械電子等，發展到現在已經是一個以機械為主，與很多邊沿學科相結合的專業了。
J. 機械專業主要學什麼
機械制圖，機械製造，機械設計，機械製造工藝學，機械原理，CAD，還有別的相關的學科。學機械沒意思，和圖紙、機床、計算機打交道，畢業屬於什麼廠都能去的，待遇中等偏下的那種，不過工作相對好找。