寫製作機器人學到什麼的作文

『壹』 作文寫機器人是怎麼寫的

多功能機器人作文
2409年，地球上的科技可發達了，有太陽能汽車、可折疊式房子、能讓動物聽懂人話的耳機。。。。。，我也成為了大發明家，發明了多功能機器人。
我發明的多功能機器人，外表酷似一隻貓，尖尖的耳朵，有著和人一樣的四肢，身體上還有一隻機器貓一樣的大可袋呢！
為什麼說它是多功能機器人呢？我來告訴你吧！每天早上，你一起床，你的旁邊就會放著幾件衣服和褲子，這是機器人根據這天的天氣所為你准備的衣服。穿好衣服，走到衛生間，毛巾、牙刷都已經准備好了；走到餐桌上，豐富的、熱騰騰的早餐已擺上了餐桌上，早上它是保姆機器人。
下午，當你疲憊了一天回到家時，機器人會扶你到沙發上，端來水果，給你捶捶背，紓解忙了你忙碌一天的疲憊，讓你邊吃邊享受。這時，它又變成了安慰機器人。
當你心情不好時，機器人會放出好聽的音樂，給你表演雜技，讓你「多雲轉晴」，這又是心情調節機器人
聽完我的介紹後，你想買這種機器人嗎？
3.未來的機器人作文
在以後的日子裡我發明了一種機器人-----多功能機器人。這樣更方便一些。
如果，要吃早飯，就叫機器人出來。把菜譜拿出來。告訴他我要吃哪總菜，不一會就做好了。
如果地板的時候，直接叫他打掃衛生了，要是沒電了了，那可怎麼辦呢？如果在機器人的肚子里裝上特殊的電池這樣直接把地上的垃圾吃了電池就會把垃圾化為電這樣就可以不用充電了!
要是衣服弄臟了就把它放在機器人面前機器人就知道該怎麼做啦！
要是有客人，機器人就去開門了！自己 去倒茶了。如果是親人 爾且是吃飯的時間 。這樣機器人不用吩咐也知道該做飯了。
以後我會多做一些機器人！
4.萬能機器人作文
20年後，我已經是一位專門製造機器人的專家了。我成功地發明了一種萬能機器人，能做人類不能做的事情，比現在的機器人還厲害得多了。
看！它不僅具有人類的特點，而且腳下還有一個噴射器，只要開啟噴射器的按鈕，就可以到宇宙中去，探索宇宙的秘密。它還可以像地鼠那樣挖地道，速度驚人，一分鍾能挖幾百公里。它很堅固，子彈也打不進去，可以說是刀槍不入。它還有拍攝功能，只要開啟拍攝按鈕，它的眼睛一眨，就能拍一張美麗的照片了。最厲害的是，它有一個自動防護系統，要是壞人來偷襲了，它的眼睛發出一種無形光，這種無形光百發百中，使壞人無路可逃，立即死亡。
同學們，你們覺得我這個萬能機器人設計得怎麼樣？你們喜歡嗎？有什麼好的建議請給我提提。如果你們想設計出更好的機器人來挑戰我的萬能機器人，那你們現在就要好好學習，掌握更多的知識，這樣才能製造一個比我的萬能機器人還要厲害的機器人呢！我急切地期待著你們的挑戰。

『貳』 小學三年級關於寫《機器人》的作文

一天，我去門口散步，突然，一顆隕石從天而降，正好落在我的面前。
突然，石頭裂開了，裡面蹦出來一個機器人，好奇的看著我，只見它有一隻眼、兩雙手，每隻手上四根手指，用輪子走路。過了好長時間，它才說：「你是地球人吧？我是從冥王星上來的機器人，我因飛船故障，所以掉了下來，不過，幾天之後，我的家人會來接我的。」我對他充滿了疑問，對他說：那你先去我家住吧，你要小心些，不要被地球人發現！」他點了點頭。
於是我把他帶到家門口，其實我很怕被家人看到的，他讓我拉一下他左手的第一根手指，突然機器人不見了，我左看右看，真的沒有了，這時，我耳邊傳來他說話的聲音：「放心，我隱了形，不會讓你的家人看到我的，」於是我才放心地按了一下門鈴，來開門的是媽媽，我若無其事地趕忙鑽進了自己的屋子，我坐在床上，然後去外面偷偷地給他洗了個蘋果，他邊吃邊說：「這就是你們地球人的食物呀！味道真不錯。」
這天晚上他和我一起睡在我的被窩里。第二天一早吃過飯，我就帶著他一起出去了，我想帶他找好玩的地方，可一時想不起去哪玩兒，機器人又讓我把左手指一起按下去，在我面前立刻出來現了一家游樂場，我帶著他我們倆在裡面玩的開心極了！
晚上吃飯時，我把機器人做的樓房式的橡皮糖吃掉了，這是他們那裡的食物，可那天晚上，機器人沒有陪我睡到天亮，靜悄悄的他走了，夜裡我以為他想喝水去，所以沒在意，第二天早上我才發現他不在了，在桌上還留給了我一張字條，上面寫道：「謝謝你這兩天的照顧，夜裡我感應到了我家人的信號，所以先離開了，記得我一定會再回來的！」
我相信他一定還會回來，我們已經成為了好朋友！謝謝機器人給我帶來的快樂！

『叄』 寫機器人的作文160字

如果我有一個機器人，它應該有像人一樣的臉和身體，也要穿衣服，和人一樣有肉有腦袋，就像《快樂星球II》里的間諜機器人，和人一模一樣。這個機器人應該非常聰明，我給它起各名字叫「艾克」，它可以自己控制自己的活動，而且全是正確的。
如果有一天，我家裡人都出去旅遊了，就留我和機器人在家，它會怎麼樣呢？早上我一起來，發現機器人把我的牙膏、牙刷、毛巾和洗臉用具都拿來了，刷牙、洗臉過後，我在想「糟糕，早飯還沒燒呢，看來吃不上早飯了，怎麼辦呢？」忽然聞到麵包、牛奶的香味，我就大步流星地向餐廳跑去，禁不住大叫一聲「這么多好吃的！」桌上擺著牛奶、麵包、雞蛋、麥片等等十來種好吃的，原來機器人早就給我准備好了。
我狼吞虎咽地吃完飯，准備去上學。我看了看手錶，「哎呀，時間來不及了」，可是書包還沒有理好，我心裡說「完了！完了，肯定要遲到了」。「主人，不要著急，書包我已經幫你收拾好了，我可以送你去，只要3秒鍾」。我覺得不可能，機器人說：「試一試吧」。「好吧」。只聽機器人大喊「3、2、1，出發」。忽然，我聽到熟悉的同學說話聲，這時我已經到了學校。老師說，大傢伙兒交作業，我翻出我的作業本看了看，心想完了，昨天玩得太晚，沒寫作業。正當我急得滿頭大汗，忽然書包里出現了機器人，它說我再弄一本傳送給你，簡評：哈哈，那會是什麼樣子——當然是非常的方便和快捷嘍！

『肆』 寫機器人能為人們做些什麼事的作文300-200

機器人是機器,我們是人類,能力當然比我們強,我們更要操控好機器人,不可以扔機器版人胡作非為,干那些權是是非非的壞事,還有就是要保護機器人,如果到了不法分子的手裡,那本來是來幫助人類的機器人,就成了,來破壞人類生活的壞蛋了.
在
2155年的時候,就有座大廈著火,原來是一個不法的機器人盜竊團伙來操控它們去殺某個公司的總經理,那位總經理就住在大廈裡面,於是就造成了這場可怕的
火災—----本來漂亮的紅白相間的大廈被燒成了鍋底的顏色,那裡面的設施價值150多萬元,還存放著200多萬元的現金,全部化為灰燼,可以想像,這是
多麼可怕的事情啊!這就是不用心保護、存放機器人的後果,實在是可怕啊!
機器人有利也有害,它們要不然燒油,要不然燒電,多麼不環保啊!在地球能源馬上要乾涸的今天,我們是不是要好好學習,天天向上,發明一種既不燒油,又不燒電的機器人啊,我們在控制機器人時,也要好好注意機器人的結構、原理,好改進機器人,讓它們燃料少,效率高!
我們長大後要專心鑽研,好好控制機器人,讓機器人只為人類做貢獻,不做壞事!

『伍』 發明機器人的作文怎麼寫

我發明的機器人在我每次出門的時候，總看到小區掃地的爺爺在很辛苦地打回掃，我突然想發答明一種機器人助手。我覺得這種機器人應該有兩張嘴，樣子是不是很怪異，其實，讓它有兩張嘴，是有我的想法的。其中的一張嘴用作可回收垃圾箱，另一張嘴用作不可回收垃圾箱。它的手呢，我准備把左手設計成掃把形狀，右手則設計成手形狀的靈活的鐵夾子，需要掃時用左手，需要分類時用右手，把垃圾按可回收和不可回收分好類，放入不同的嘴中。有了我的這咱機器人，我們小區的垃圾可就有了好去處，機器人把可回收的垃圾送到附近的回收站，不可回收的呢？自己吃掉轉變成自己需要的電能。如果小區非常干凈的話，機器人還可以用右手幫小區居民拎東西，扶老人、孩子過馬路……我發明的機器人，是不是特別神奇啊？可能，你會覺得，我在異想天開，其實，沒有異想，哪有天開呀，只要我們努力學習科學技術，相信我這個美夢，一定會成真的，同學們，讓我們共同加油好嗎？

『陸』 可以幫我們寫作業的機器人要寫350字的作文可以怎麼寫

2.今天是我的生日，爸爸送給我了一個能幫我寫作業的機器人，我非常喜歡。給它起一個名專字——牛兒。屬
3.別看牛兒只有桌子那麼大，但是它能幫我寫很多很多作業，聽懂人的語言，還能跑，還會唱歌，像放錄音機一樣動聽。牛兒很快成為了我形影不離的好夥伴。
4.一天上午，因為我的作業寫的太亂，老師罰我寫300遍，當時我快嚇昏了，可是我又想了想，不是有幫我寫作業的牛兒嗎？這下它可派上用場了。
5.回到家我就對牛兒說：「牛兒，今天晚上幫我把作業寫300遍，寫完了明天請你吃漢堡、喝可樂。」牛兒輕松地說：「主人，不就是300遍么，就是三億遍我也能寫完，你就等著明天早上拿作業吧。」聽了它的話，想著第二天老師驚訝的表情，我高興的笑了起來。
6.第二天早上，牛兒果然把那300遍寫完了，我看都不看就裝到書包里了，還直誇牛兒：「牛兒啊牛兒，你真是太牛了。」
7.到了學校，我興高采烈把那300遍作業交給了老師，老師氣得火冒三丈，大吼一聲：「趕緊把你的家長叫來。」又讓我看了看，原來牛兒把作業抄反了。
8.回到家裡，我不讓牛兒吃，不讓牛兒喝，就讓他抄三億遍。
9.「叮鈴鈴叮鈴鈴」床頭的鬧鍾響了，原來這是一場夢，要是真的那該多好啊！

『柒』 作文 製作機器人的400字

【做機器人】
今天，我做了一個不僅漂亮，而且能用來裝一些小東西的回機器答人。
為了做這個機器人，我准備了：長四十五厘米，寬九厘米的紙條，以及六個亮麗的盒子。
我首先將一個正方體的盒子拿出來，它身子胖胖的，「眼睛」（葯名）可漂亮了，在閃著金光的盒身的襯托下，顯得更加漂亮。我還沒來得及慢慢的欣賞它，就想起我的正事兒是做機器人了。我把那張紙條的背面粘上雙面膠，再撕掉雙面膠的外殼，把紙條裹在盒子上，機器人的頭就做好了。
接著，我拿出了一個長方體的盒子，這個盒子瘦高瘦高的，全身閃著銀白的光芒。於是我毫不猶豫的把它粘在機器人的大腦袋上，做機器人的大炮。
然後，我再把一個扁扁的黃色紙盒粘在機器人的腦袋下，做為底盤。
把底盤裝好後，再用倆一模一樣的葯盒，用膠水整整齊齊的把它們粘在機器人的腦袋上，然後在用大盒子做一個輻帶。就搞定了。
咦，這個機器人咋沒有眼睛和鼻子呢？於是我就用最快的速度給它做了眼睛、鼻子。一看，嘻，它笑得真燦爛。
這是我最喜歡的手工作品了！

『捌』 學習機器人的作文

我在班裡，各科成績都不是很好，我心裡十分難過，總想有個家庭教師來幫我輔導功課。噢，我想到了一好方法。
我要發明一個學習機器人，我要把他的頭腦裝上像超人一樣的機器人。如果碰到難題不會做，只要我對他說一聲這道題怒怎麼做，他就會用最簡單的方式來教我，我英語單詞不會
讀時，他就像點讀機一樣用最標準的讀音來叫我，知道我學會為止。如果我貪玩時，他就會提醒我說；小主人，不要玩了，你還得認真地做作業呢。這樣我的成績就會像升國旗一樣，慢慢上升.......