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测控技术与仪器涉及哪些技术

发布时间: 2021-02-28 22:50:16

❶ 测控技术与仪器专业技能有哪些

本专业最令人感兴抄趣的方向恐怕要数光盘生产了,很多同学认为这属于制造业,实际上由于对精度的严格要求,使她归于测控技术与仪器专业。
测控技术与仪器专业以光、机、电、计算机一体化为特色,培养具有现代科学创新意识、知识面宽、基础理论扎实、计算机和外语能力强,可从事计算机应用、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制等多领域的产品设计制造、科技开发、应用研究、企业管理等多方面的高级工程技术及经营管理人才。同时因为他们专业知识面宽广,具有很强的适应能力和广泛的发展空间,也可从事计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作,转行比较容易

❷ 测控技术与仪器专业主要研究什么其特色是什么涉及的主干学科有哪些

  1. 测控技术与仪器专业专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基专础理论属,测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法,受到现代测控技术和仪器应用的训练,具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。

  2. 测控技术与仪器专业以光、机、电、计算机一体化为特色,培养具有现代科学创新意识、知识面宽、基础理论扎实、计算机和外语能力强,可从事计算机应用、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制等多领域的产品设计制造、科技开发、应用研究、企业管理等多方面的高级工程技术及经营管理人才。同时因为他们专业知识面宽广,具有很强的适应能力和广泛的发展空间,也可从事计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作,转行比较容易。

  3. 主干学科

    光学工程、仪器科学与技术。

    主要课程

    精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、模拟电子技术基础、数字电子技术基础,微型计算机原理与应用、控制工程基础、信号分析与处理、精密测控与系统等。

❸ 与测控技术与仪器相关的专业有哪些

测控技术与仪器专业介绍
一 专业编号与学制
学科门类:08工学
一级学科:0804仪器仪表类
二级学科:080401测控技术与仪器
授予学位:工学学士
修业年限:四年
二 培养目标与专业特色
1.培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,以工为主,理工结合,素质全面,具备光学、机械、电子、计算机及信息科学技术的基本知识,有较强的实践能力和创新能力的,适应社会主义现代化建设需要的研究发展型人才。可从事光学工程、精密仪器、光电仪器、测量控制系统及自动化仪表等相关领域中有关技术、仪器与系统的设计制造、技术开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。
2.基本要求本专业学生主要学习仪器中的光学、机械、电子与计算机基础理论,测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法,进行测控技术应用的基本训练,具有一定的现代测控技术及仪器系统的设计开发能力。具有较强的计算机应用能力。初步掌握一门外国语,能比较顺利地阅读本专业外文书刊,具有听、说、写的基础,达到国家四级考试标准。
3.专业特色本专业涵盖精密仪器、光学技术与光电仪器、检测技术与仪器仪表三个研究方向,涉及光、机、电、计算机等多门技术学科,是现代测量技术、电子技术、微机控制技术、自动控制技术、光学工程和机械工程等学科互相交叉与融合的综合学科。本专业面向测控技术和仪器工程领域,以光电精密仪器系统设计为主,设计中以测量与控制技术为重点,着重培养学生掌握光、机、电、计算机相结合的当代测量与控制技术和光电精密仪器及系统的研究、设计能力,突出学生的实验操作技能,强化学生的创新意识和工程技术方面的综合训练。
三 主干学科与主要课程
1.主干学科光学工程和仪器科学与技术
2.主要课程应用光学、物理光学、精密机械设计基础、电子技术、微机控制技术及应用、自动控制原理与系统、传感器应用技术、仪器制造工艺学、测试技术、光学制造工艺学,仪器设计等。
四 毕业去向
可以从事测量控制技术领域第一线的设计、计算、检测以及光电产业领域的研究、设计、管理工作。

❹ 测控技术与仪器主要涉及哪些

我就是学这个专业的,这个学科总的来说学的东西非常多,不好听的版就是非常杂。但是这个东西要分权两面看,学的杂有时候会成为一种优势。涉猎的要比专门学电子、机械之类的广很多(呵呵,用我们自己的话说就是做总工程师的料)。我觉得你应该是担心将来就业等等问题吧,这个问题不需要担心的,而且是越来越不需要担心。在将来工业发展看,无论是什么行业,都离不开仪表和控制,而且这个是一个趋势,将会有越来越多的行业朝着智能方向发展,也就是说测控的就业和研究方向将会很广。

❺ 测控技术与仪器专业是学什么的

测控技术与仪器专业是信息科学技术的源头,是光学、精密机械、电子、电力、自回动控制答、信号处理、计算机与信息技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。

❻ 测控技术与仪器专业应该掌握哪些技术谢谢

测控技术与仪器专业应该掌握机械 、电子 、光学、 信息处理等方面的技术,可以选择一个版方向深入权研究。
测控技术与仪器专业是信息科学技术的源头,是光学、精密机械、电子、电力、自动控制、信号处理、计算机与信息技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。它的专业面广,小到生产过程自动控制,大到火箭卫星的发射及监控。很多同学认为这属于制造业,实际上由于对自动控制及精度的严格要求,使它归于测控技术与仪器专业。

❼ 测控技术与仪器包括什么专业

测控技术与仪器专业介绍

一 专业编号与学制
学科门类:08工学
一级学科:0804仪器仪表类
二级学科:080401测控技术与仪器
授予学位:工学学士
修业年限:四年

二 培养目标与专业特色
1.培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,以工为主,理工结合,素质全面,具备光学、机械、电子、计算机及信息科学技术的基本知识,有较强的实践能力和创新能力的,适应社会主义现代化建设需要的研究发展型人才。可从事光学工程、精密仪器、光电仪器、测量控制系统及自动化仪表等相关领域中有关技术、仪器与系统的设计制造、技术开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。
2.基本要求
本专业学生主要学习仪器中的光学、机械、电子与计算机基础理论,测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法,进行测控技术应用的基本训练,具有一定的现代测控技术及仪器系统的设计开发能力。具有较强的计算机应用能力。初步掌握一门外国语,能比较顺利地阅读本专业外文书刊,具有听、说、写的基础,达到国家四级考试标准。
3.专业特色
本专业涵盖精密仪器、光学技术与光电仪器、检测技术与仪器仪表三个研究方向,涉及光、机、电、计算机等多门技术学科,是现代测量技术、电子技术、微机控制技术、自动控制技术、光学工程和机械工程等学科互相交叉与融合的综合学科。本专业面向测控技术和仪器工程领域,以光电精密仪器系统设计为主,设计中以测量与控制技术为重点,着重培养学生掌握光、机、电、计算机相结合的当代测量与控制技术和光电精密仪器及系统的研究、设计能力,突出学生的实验操作技能,强化学生的创新意识和工程技术方面的综合训练。

三 主干学科与主要课程
1.主干学科
光学工程和仪器科学与技术
2.主要课程
应用光学、物理光学、精密机械设计基础、电子技术、微机控制技术及应用、自动控制原理与系统、传感器应用技术、仪器制造工艺学、测试技术、光学制造工艺学,仪器设计等。

四 毕业去向
可以从事测量控制技术领域第一线的设计、计算、检测以及光电产业领域的研究、设计、管理工作。

❽ 测控技术与仪器教学都涉及到哪些仪器

在本科阶段主要是原理性的知识,比如传感器、电子测量、仪器设计原理等。很少牵扯到具体的仪器的 。

❾ 测控技术与仪器到底是什么专业

测控技术与仪器是研究信息的获取和处理,以及对相关要素进行控制的理论与技术;是电子、光学、精密机械、计算机、电力及自动控制技术等多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。

方向一以集电子技术、先进控制理论、计算机控制技术、自动检测技术、光电技术以及网络技术于一体为特色,以生产过程的机电装备运行状态及其信息为研究对象。本方向旨在培养基础理论扎实、实践能力强、知识面广,外语综合能力和计算机应用能力较强,人文社会科学综合素质较高,具有开拓创新意识,能够从事工业过程控制理论与装备、计算机辅助测试系统、信息处理与状态识别等领域的研究开发、设计制造和运行管理的复合型高级工程技术人才。

方向二以光—机—电—仪器—计算机技术一体化为特色,以传感器技术、信息获取与处理技术、自动化精密机械以及智能仪器仪表为主要研究对象。本方向旨在培养基础理论扎实、实践能力强、知识面广,外语综合能力和计算机应用能力较强,人文社会科学综合素质较高,具有开拓创新意识,能够从事测控仪器、信息技术以及测试计量技术等方面的研究开发、设计制造和运行管理方面的复合型高级工程技术人才。

测控技术与仪器是将自动化系统上的信号加以采集、整理、处理、而后进行显示或者发出控制信号的过程。

就业方向

适合从事测控仪器、计算机辅助测试、信息处理以及工业过程控制等领域研究、开发、设计和制造的高级工程技术人才。

本专业招收理工类学生,学制4年。

设3个专业方向。

方向一:检测技术与自动化装置方向;

方向二:测试计量技术及仪器方向;

方向三:工业自动化控制及过程控制方向。

❿ 测控技术与仪器的专业基础知识是什么

测控技术与仪器专业以光、机、电、计算机一体化为特色,培养具有现代科学创新意识、知识面宽、基础理论扎实、计算机和外语能力强,可从事计算机应用、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制等多领域的产品设计制造、科技开发、应用研究、企业管理等多方面的高级工程技术及经营管理人才。同时因为他们专业知识面宽广,具有很强的适应能力和广泛的发展空间,也可从事计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作,转行比较容易。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1. 具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;
2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括机械学、电工电子学、光学、传感器技术、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识;
3. 掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力,具有现代测控系统与仪器的设计、开发能力;
4. 具有较强的外语应用能力;
5. 具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
主干学科
仪器科学与技术。

主要课程
电工学、电子技术基础、传感器原理及应用、微机原理及应用、控制工程基础、信号与测试系统、智能机械设计、数字化测控技术、精密仪器设计、测控电路设计、智能仪器设计、微机电系统。

实践教学
包括军训、金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。

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