数控工匠精神的本质是什么

A. 工匠精神的本质要素没有哪些

1、精髓则是用心活、用心干、用心经营、用心诠释人生。
2、匠人一般是指技艺高超的手艺人,也指有相当写作水平的人.这些人往往是追求更高的技术,或艺术境界,所以一般是说一个人对某种技艺或艺术以达到很高的水平。匠人精神是只要专注、踏实地做好一件物品，哪怕只是一枚螺丝钉，也能获得成功。
3、 匠人精神的第一要素是乐趣和热情。智路从九岁直到今天，除了生病以外，一天都没有休息过。他说：“我喜欢反复的日常生活。我不喜欢休日。我在工作的时候最快乐！”我想，他之所以完成这么伟大的业绩，正是因为他热爱自己的工作。《论语》中，有这样的一句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这一句话明确概括了匠人精神的第一要素。
匠人精神的第二要素是坚持不懈。孔子曰：“学如不及。”求知永无底止。这不限制于某一特定范围，而适用于我们生活中的方方面面。我们在生活中，只要仔细观察，就不难可以发现那些不断研究、探索，在某一领域上独辟蹊径的人。孔子先生就是一位代表人物。像他自己说的“学如不及”一样，当许多弟子向他求知时，他一生从不骄傲自满，而不断地学习、积累并总结经验。
匠人精神的第三要素是坚强和忍耐。我们一般把那些通过不断的努力超越一般境界的人叫做“匠人”。但我们周围缺少真正称得上“匠人”的人，是因为成为匠人，需要千秋万代的时间，需要经历种种痛苦和挫折。勇敢地直面困难，坚强地走出困境时，才能达到匠人的境界。

B. 工匠精神本质是什么

“匠人精神的本抄质是工匠精神。 其核心是:不仅仅把工作当作赚钱养家糊口的工具,而是树立起对职业敬畏、对工作执着、对产品负责的态度,极度注重细节,不断追求完美和极致,给客户无可挑剔的体验。将一丝不苟、精益求精的工匠精神融入每一个环节,做出打动人心的一流产品。 工匠精神落在个人层面,就是一种

C. 匠人精神的本质是什么

匠人精神的本质是工匠精神。
其核心是：不仅仅把工作当作赚钱养家糊口的工具，而是树立起对职业敬畏、对工作执着、对产品负责的态度，极度注重细节，不断追求完美和极致，给客户无可挑剔的体验。将一丝不苟、精益求精的工匠精神融入每一个环节，做出打动人心的一流产品。
工匠精神落在个人层面，就是一种认真精神、敬业精神。与工匠精神相对的，则是“差不多精神”——满足于90%，差不多就行了，而不追求100%。我国制造业存在大而不强、产品档次整体不高、自主创新能力较弱等现象，多少与工匠精神稀缺、“差不多精神”显现有关。
工匠精神落在企业家层面，可以认为是企业家精神。具体而言，表现在几个方面：第一，创新是企业家精神的内核。企业家通过从产品创新到技术创新、市场创新、组织形式创新等全面创新，从创新中寻找新的商业机会，在获得创新红利之后，继续投入、促进创新，形成良性循环。第二，敬业是企业家精神的动力。有了敬业精神，企业家才会有将全身心投入到企业中的不竭动力，才能够把创新当作自己的使命，才能使产品、企业拥有竞争力。第三，执著是企业家精神的底色。在经济处于低谷时，其他人也许选择退出，唯有企业家不会退出。改革开放近40年来，我国涌现出大批有胆有识、有工匠精神的企业家，但也有一些企业家缺乏企业家精神……可以说，企业家精神的下滑，才是经济发展的隐忧所在。

D. “匠人精神”的本质是什么

匠人精神的本质是工匠精神。对职业道德的遵守，追求卓越的创造精神，用户至上的服务精神。

其核心：不仅仅把工作当作赚钱养家糊口的工具，而是树立起对职业敬畏、对工作执着、对产品负责的态度，极度注重细节，不断追求完美和极致，给客户无可挑剔的体验。将一丝不苟、精益求精的工匠精神融入每一个环节，做出打动人心的一流产品。

E. “工匠精神”的核心是什么

“工匠精神”是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。

敬业。敬业是从业者基于对职业的敬畏和热爱而产生的一种全身心投入的认认真真、尽职尽责的职业精神状态。

精益。精益就是精益求精，是从业者对每件产品、每道工序都凝神聚力、精益求精、追求极致的职业品质。

专注。专注就是内心笃定而着眼于细节的耐心、执着、坚持的精神，这是一切“大国工匠”所必须具备的精神特质。

创新。“工匠精神”还包括着追求突破、追求革新的创新内蕴。古往今来，热衷于创新和发明的工匠们一直是世界科技进步的重要推动力量。

(5)数控工匠精神的本质是什么扩展阅读：

工匠们喜欢不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求，追求完美和极致，对精品有着执着的坚持和追求，把品质从0提高到1，其利虽微，却长久造福于世。

工匠精神是社会文明进步的重要尺度、是中国制造前行的精神源泉、是企业竞争发展的品牌资本、是员工个人成长的道德指引。

“工匠精神”就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。

“工匠精神”一词，最早出自于聂圣哲，他培养出来的一流木工匠士，正是来自于这种精神。相信随着国家产业战略和教育战略的调整，人们的求学观念、就业观念以及单位的用人观念都会随之转变，“工匠精神”将成为普遍追求，除了“匠士”，还会有更多的“士”脱颖而出。

在2016 年的政府工作报告中，李克强总理说“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神”。

近些年来充斥媒体的“中国智造”“中国创造”“中国精造”“工匠精神”，如今成为决策层共识，写进政府工作报告，显得尤为难得和宝贵。

著名企业家、教育家聂圣哲曾呼吁：“中国制造”是世界给予中国的最好礼物，要珍惜这个练兵的机会，决不能轻易丢失。“中国制造”熟能生巧了，就可以过渡到“中国精造”。

“中国精造”稳定了，不怕没有“中国创造”。千万不要让“中国制造”还没有成熟就夭折了，路要一步一步走，人动化（手艺活）是自动化的基础与前提。要有工匠精神，从“匠心”到“匠魂”。

一流工匠要从少年培养，有些行业甚至要从12岁开始训练。要尽早恢复学徒制。税制要改革，要促成地方政府对制造业重视的局面。中国的教育要学德国、日本而不是美国……

参考文献：网络-工匠精神

F. 思修:工匠精神的实质是什么

“工匠精神”是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。

精神内涵：

1、敬业。敬业是从业者基于对职业的敬畏和热爱而产生的一种全身心投入的认认真真、尽职尽责的职业精神状态。中华民族历来有“敬业乐群”“忠于职守”的传统，敬业是中国人的传统美德，也是当今社会主义核心价值观的基本要求之一。早在春秋时期，孔子就主张人在一生中始终要“执事敬”“事思敬”“修己以敬” 。“执事敬”，是指行事要严肃认真不怠慢；“事思敬”，是指临事要专心致志不懈怠；“修己以敬”，是指加强自身修养保持恭敬谦逊的态度。

2、精益。精益就是精益求精，是从业者对每件产品、每道工序都凝神聚力、精益求精、追求极致的职业品质。所谓精益求精，是指已经做得很好了，还要求做得更好，“即使做一颗螺丝钉也要做到最好”。正如老子所说，“天下大事，必作于细”。能基业长青的企业，无不是精益求精才获得成功的。

3、专注。专注就是内心笃定而着眼于细节的耐心、执着、坚持的精神，这是一切“大国工匠”所必须具备的精神特质。从中外实践经验来看，工匠精神都意味着一种执着，即一种几十年如一日的坚持与韧性。“术业有专攻”，一旦选定行业，就一门心思扎根下去，心无旁骛，在一个细分产品上不断积累优势，在各自领域成为“领头羊”。在中国早就有“艺痴者技必良”的说法，如《庄子》中记载的游刃有余的“庖丁解牛”、《核舟记》中记载的奇巧人王叔远等。

4、创新。“工匠精神”还包括着追求突破、追求革新的创新内蕴。古往今来，热衷于创新和发明的工匠们一直是世界科技进步的重要推动力量。

新中国成立初期，我国涌现出一大批优秀的工匠，如倪志福、郝建秀等，他们为社会主义建设事业做出了突出贡献。改革开放以来，“汉字激光照排系统之父”王选、“中国第一、全球第二的充电电池制造商”王传福、从事高铁研制生产的铁路工人和从事特高压、智能电网研究运行的电力工人等都是“工匠精神”的优秀传承者，他们让中国创新重新影响了世界。

(6)数控工匠精神的本质是什么扩展阅读:

“工匠精神”一词，最早出自于聂圣哲，他培养出来的一流木工匠士，正是来自于这种精神。相信随着国家产业战略和教育战略的调整，人们的求学观念、就业观念以及单位的用人观念都会随之转变，“工匠精神”将成为普遍追求，除了“匠士”，还会有更多的“士”脱颖而出。

G. 工匠精神的本质是追求,制,智,质,请结合国家相关政策谈淡自己的认识

工匠精神的内涵及其历史溯源
1.工匠精神的内涵。工匠，即专注于某一领域、针对这一领域的产品研发或加工过程全身心投入的工作者。工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精、把品质从99%提高到99.99%的追求完美和极致的执着坚持精神。 “工匠精神”不是工人独有的精神，它应该是全民族的精神。
精益求精是工匠精神的目标追求，它以产品为牵引，培养一种专注精神，让人用心用脑、专心专注，努力把品质做到完美的精神。
持之以恒是工匠精神的行为要求。具备工匠精神的人不能仅把工作当作谋生的手段，而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品有着精益求精、精雕细琢的精神并持之以恒地追求的态度，也就是必须有耐得住寂寞、守得住清贫、不急功近利、不贪图名利、甘于为一项技艺的传承和发展奉献毕生才智和精力的精神。
爱岗敬业是工匠精神的力量源泉。“爱岗敬业”是社会对任何一种职业、工作岗位或工种的基本道德期待，更是任何一个用人单位对员工的基本职业道德要求，是工匠精神的力量源泉。
守正创新彰显了工匠精神的时代气息。工匠凭借丰富的实践经验和不懈的创新，实现工艺革新，完成技术改造,这种守正创是新时代“工匠精神”的体现。
2.我国工匠精神历史溯源。目前，一提工匠精神，都先想起德国、日本等发达国家。殊不知工匠精神并不是舶来品，自古以来工匠精神就是“中国气质”之一。中国自古就是一个具有创新传统和工匠精神的国度。“工匠精神”最早体现在“庖丁解牛”的故事，故事里的厨师告诉后人：任何事要做到心到、神到，就能达到登峰造极、出神入化的境界。春秋时期，鲁班发明了木工工具、攻城器械、农业机械、仿生机械等，被视为工匠的典范与祖师。东汉张衡发明地动仪，三国诸葛亮发明木牛流马，北宋沈括撰写《梦溪笔谈》，明朝宋应星撰写《开工开物》……自古以来我们都有“技近乎道”的“工匠精神”源流，都是工匠精神在我国的体现。
二、培育中职学生工匠精神的必要性
一是中国从制造业大国迈向制造业强国的需要。当前，许多行业低端产能严重过剩，但中高端产能严重不足，生产与供给无法满足社会日益增长的中高端需求。由于无法在国内买到高质量的产品，大量购买力流向国外。与此同时，国内大部分商品却在进行低质低价式的竞争，既不能充分满足市场需求，更不利于技术创新与行业进步。为什么相同的原料，相同的生产线和管理制度，中国工人却无法生产出发达国家同等质量的产品？问题其实就出在缺乏“工匠精神”上。因此我们亟须实现由制造业大国向制造业强国的跃升，而这个跃升离不开工匠精神的坚实支撑。从制造业大国迈向制造业强国的历程中，需要大批具备“工匠精神”的劳动者不懈努力，而全国每年中等职业学校毕业生人数超过600万人，是我国成为制造业强国的生力军，所以培育中职生的工匠精神是让中国制造变成中国“智造”非常重要的举措。
二是企业生存、发展的需要。说到“工匠精神”，我们总会想到瑞士的手表、德国的机械、日本的管理。正是由于对“工匠精神”的尊重和坚守，才造就了这些国家名企辈出、品牌辈出。企业强大的秘诀是不断传承宝贵的“工匠精神”。以德国为例，除了人们耳熟能详的奔驰、宝马、奥迪、西门子等知名品牌之外，还有数以千计的中小企业，它们大部分“术业有专攻”，立足本行，心无旁骛，在产品上不断追求完美，最终成为各自领域的“领头羊”。而在我国虽然具有“庖丁解牛”、鲁班等历史悠久、脍炙人口的“工匠”式传奇，但如今却常常被“差不多”文化所取代，在这样的文化氛围里，是生产不出精品和提供完美服务的。更令人担忧的是，企业自身的这种职业态度还会对职业院校的办学理念和学生的价值观、人生观产生负面影响，这些受负面影响的学生到企业工作后又负面地影响到企业产出好品质的产品，使企业的生存和发展受到极大的影响。
三是中职院校自身生存、发展的需要。
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多年来，受传统教育观念的影响，虽然国家高度重视职业教育，职业学校却得不到家长和初中毕业生的青徕，虽然职业学校得到政府的强力支持，招生状况仍然不尽人意。在中职学校中，学生普遍感觉自己比高中学生低一等，说明中国的职业教育还未能获得应有的重视，这与技术技能人才得不到社会的重视有极大关系。换句话说，中职教育培养的人才如果都能有精湛的职业技艺，所做出的产品或提供的服务品质高，其身份地位自然就会得到社会认同。因此只要中职学校毕业生都能把工匠精神渗透到自己的工作中，那么中职学校的育人成果自然会被广泛认可，“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”定会形成全社会的共识，中职学校自然就会受到家长和初中毕业生的青徕。
四是学生在未来职业竞争中获胜的需要。目前在我国就业市场对各类人才的需求一直处于持续上升趋势，尤其对具有较强的职业技能及职业素养的中职毕业生需求看好。但无论是人才市场现场招聘、网上招聘还是校园招聘，用人单位都首先关注求职学生的职业道德及吃苦敬业精神。他们认为，专业技能可以入职后培训，而职业素养不是短时期能够培养好的，需要在学校持续培养。因此，中职生综合素质的高低直接决定其能否在激烈的市场竞争中找到适合自己发展的岗位，而具备“工匠精神”素养的学生无疑将被企业

H. 工匠精神的本质是不拘小节吗

工匠精神的本质是把坚持质量标准放在第一位，经济利益放在第二位。

I. 工匠精神的本质是什么

工匠精神的本质，是一种敢于创新的精神 。工匠在制作的工艺中，融入了新的想法，精益求精用作品说话是对工匠精神，最好的传达工匠精神，代表作坚持到底不畏艰苦。

J. 对工匠精神的理解

我认为这种是一种精益求精的精神和对自己的作品负责的态度。我们的现在的一切太需要工匠精神了，并且需要工匠精神的传承。