测控技术与仪器属于什么类的专业
① 测控技术与仪器包括什么专业
测控技术与仪器专业介绍 一 专业编号与学制 学科门类:08工学 一级学科:0804仪器仪表类 二级学科:080401测控技术与仪器 授予学位:工学学士 修业年限:四年 二 培养目标与专业特色 1.培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,以工为主,理工结合,素质全面,具备光学、机械、电子、计算机及信息科学技术的基本知识,有较强的实践能力和创新能力的,适应社会主义现代化建设需要的研究发展型人才。可从事光学工程、精密仪器、光电仪器、测量控制系统及自动化仪表等相关领域中有关技术、仪器与系统的设计制造、技术开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。 2.基本要求本专业学生主要学习仪器中的光学、机械、电子与计算机基础理论,测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法,进行测控技术应用的基本训练,具有一定的现代测控技术及仪器系统的设计开发能力。具有较强的计算机应用能力。初步掌握一门外国语,能比较顺利地阅读本专业外文书刊,具有听、说、写的基础,达到国家四级考试标准。 3.专业特色本专业涵盖精密仪器、光学技术与光电仪器、检测技术与仪器仪表三个研究方向,涉及光、机、电、计算机等多门技术学科,是现代测量技术、电子技术、微机控制技术、自动控制技术、光学工程和机械工程等学科互相交叉与融合的综合学科。本专业面向测控技术和仪器工程领域,以光电精密仪器系统设计为主,设计中以测量与控制技术为重点,着重培养学生掌握光、机、电、计算机相结合的当代测量与控制技术和光电精密仪器及系统的研究、设计能力,突出学生的实验操作技能,强化学生的创新意识和工程技术方面的综合训练。 三 主干学科与主要课程 1.主干学科光学工程和仪器科学与技术 2.主要课程应用光学、物理光学、精密机械设计基础、电子技术、微机控制技术及应用、自动控制原理与系统、传感器应用技术、仪器制造工艺学、测试技术、光学制造工艺学,仪器设计等。 四 毕业去向 可以从事测量控制技术领域第一线的设计、计算、检测以及光电产业领域的研究、设计、管理工作。
② 测控技术与仪器到底是什么专业
测控技术与仪器是研究信息的获取和处理,以及对相关要素进行控制的理论与技术;是电子、光学、精密机械、计算机、电力及自动控制技术等多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。
方向一以集电子技术、先进控制理论、计算机控制技术、自动检测技术、光电技术以及网络技术于一体为特色,以生产过程的机电装备运行状态及其信息为研究对象。本方向旨在培养基础理论扎实、实践能力强、知识面广,外语综合能力和计算机应用能力较强,人文社会科学综合素质较高,具有开拓创新意识,能够从事工业过程控制理论与装备、计算机辅助测试系统、信息处理与状态识别等领域的研究开发、设计制造和运行管理的复合型高级工程技术人才。
方向二以光—机—电—仪器—计算机技术一体化为特色,以传感器技术、信息获取与处理技术、自动化精密机械以及智能仪器仪表为主要研究对象。本方向旨在培养基础理论扎实、实践能力强、知识面广,外语综合能力和计算机应用能力较强,人文社会科学综合素质较高,具有开拓创新意识,能够从事测控仪器、信息技术以及测试计量技术等方面的研究开发、设计制造和运行管理方面的复合型高级工程技术人才。
测控技术与仪器是将自动化系统上的信号加以采集、整理、处理、而后进行显示或者发出控制信号的过程。
就业方向
适合从事测控仪器、计算机辅助测试、信息处理以及工业过程控制等领域研究、开发、设计和制造的高级工程技术人才。
本专业招收理工类学生,学制4年。
设3个专业方向。
方向一:检测技术与自动化装置方向;
方向二:测试计量技术及仪器方向;
方向三:工业自动化控制及过程控制方向。
③ 测控技术与仪器在国考中属于什么大类
测控技术与仪器在国考中属于仪器仪表类。
测控技术与仪器专业是精密机械、电子、电路、光学、自动控制、计算机与信息技术等多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科,是我国仪器仪表行业唯一的本科专业。它的专业面很广:仪器仪表设计制造、工业自动化控制、火箭导弹卫星的发射及监控、深海探测器、航空航天器。
(3)测控技术与仪器属于什么类的专业扩展阅读:
测控技术与仪器毕业生应获得的知识和能力:
1、具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。
2、较系统地掌握该专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括机械学、电工电子学、光学、传感器技术、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识。
3、掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力,具有现代测控系统与仪器的设计、开发能力。
4、具有较强的外语应用能力。
5、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
参考资料来源:网络—测控技术与仪器专业
参考资料来源:公务员考试网--2019年国家公务员考试专业分类目录
④ 测控技术与仪器专业进什么类职称
测控技术与仪器专业是信息科学技术的源头,是光学、精密机械、电子、电力、自动控制、信版号处理、计算机与信权息技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。它的专业面广,小到生产过程自动控制,大到火箭卫星的发射及监控。很多同学认为这属于制造业,实际上由于对自动控制及精度的严格要求,使它归于测控技术与仪器专业。
修业年限:四年
授予学位:工学学士
从业领域
本专业的毕业生大多就业于航天航空、兵器、机械、电子、能源、化工、通讯、交通等众多国防科技及国民经济建设领域的研究院所和企业,从事现代测控系统的研究设计、制造、应用工作。
⑤ 请问,测控技术与仪器专业到底属于哪个学科分类里面的!!!!!请清晰,准确的告诉我答案 谢谢了
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本公司专业配置供应食品厂、药厂、包装厂、糕点厂、水厂、调味厂、印刷厂、饮料厂、大米厂等QS质量安全认证检验仪器。我们的特点:设备全、价格公道、质量可靠。到目前为止,我们卖出的仪器已帮众多企业通过QS认证。
1、饮用水厂QS认证主要设备:高压灭菌器、超净工作台、培养箱、干燥箱、显微镜、分析天平、PH计、电导率仪
2、乳制品企业QS认证主要设备:超净工作台、分析天平、干燥箱、离心机、高压灭菌器、水浴锅、恒温培养箱、显微镜、光度计、磁力搅拌器、定氮仪
3、 味精生产企业QS认证主要设备:分析天平、圆盘旋光仪、光度计、干燥箱、培养箱、高压灭菌器、水份测定仪、酸度计
4 、饼干生产企业QS认证主要设备:分析天平、超净工作台、干燥箱、恒温培养箱、高压灭菌器、显微镜、酸度计
5、 冷冻饮品厂QS认证主要设备:高压灭菌器、超净工作台、培养箱、显微镜、水浴锅、酸度计、分析天平
6 、饮料厂QS认证主要设备:超净工作台、高压灭菌器、培养箱、干燥箱、显微镜、分析天平:阿贝折光仪(手持糖度计)、酸度计
7、方便面企业QS认证主要设备:超净工作台、高压灭菌器、培养箱、干燥箱、显微镜、分析天平、分光光度计、水浴锅、酸度计
8、 速冻米面食品生产企业QS认证主要设备:超净工作台、高压灭菌器、培养箱、干燥箱、显微镜、分析天平、水浴锅、酸度计
9、 膨化食品生产企业QS认证主要设备:超净工作台、高压灭菌器、培养箱、干燥箱、分析天平、显微镜、光度计、水浴锅、酸度计
10、 肉制品生产企业QS认证主要设备:超净工作台、分析天平、高压灭菌器、培养箱、干燥箱、显微镜、分光光度计、水浴锅、酸度计
⑥ 测控技术与仪器专业公务员考试中究竟是属于哪一类
测控技术与仪器专业公务员考试属于机械电子类。
公务员考试分为全国统一的国考回,考题全国范答围保持一致,所用的书籍也是一致的;还有各个省份的省考,考题范围各个省份各自一致,所用的书籍根据省份而有不同;还有一些市考。
因此,如果一些小范围的公务员招考没有专用书籍,也可以用各类考试的面试书籍。
(6)测控技术与仪器属于什么类的专业扩展阅读:
测控技术与仪器专业就业前景
1、智能仪器仪表方向,我觉得这个方向主要是从事仪器仪表,电子产品的软件,硬件研发,测试,也可以从事仪表自动控制等方面的工作,这是一个偏向于电子的方向,最好要学好C语言,汇编语言,单片机,labview等并有相关的实践开发经验。
2、测试计量技术与仪器方向,这个主要是从事计量,测试检测,品质检验等的工作,我觉得这个方向学术研究的成分比较重一点,一般本科生比较难找到较合适的工作。
3、计算机测控技术方向,这个方向有一个有一个亮点的课程就是图象检测与处理,是一个比较偏向与计算机的方向,与第二个有相类似的地方都是从事的检测测量,只是后者比较偏向于计算机操作平台的运用。
⑦ 测控技术与仪器以前是什么专业
适合到信息产业、测量与控制等高新技术领域内从事信息获取与内处理技术、仪器与系容统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作,也能在国民经济各部门包括工、商、金融、海关、公共安全、质量保证、技术监督及军队、科研院所与高等学校从事信息获取与处理技术的相应研究开发、技术引进与改造、技术管理及教学工作。
测控技术与仪器专业是信息科学技术的源头,是电子、光学、精密机械、计算机、信息与控制技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。它的专业面广,小到制造车间的检测,大到卫星火箭发射的监控。能够培养从事与计算机、通信、家电、工农业生产、科学实验等相关的光电技术与设备、测控技术与仪器等新产品的研究开发、设计制造、管理营销等的高级工程技术人才。主干课程有传感技术、精密机械设计基础、电路原理等。
⑧ 测控技术与仪器专业属于哪个专业
测控技术与仪器就业方向:
本专业的毕业生大多就业于航天航空、兵器、机械、电子、能源、化工、通讯、交通等众多国防科技及国民经济建设领域的研究院所和,从事现代测控系统的研究设计、制造、应用工作。
测控技术与仪器专业以光、机、电、计算机一体化为特色,培养具有现代科学创新意识、知识面宽、基础理论扎实、计算机和外语能力强,可从事计算机应用、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制等多领域的产品设计制造、科技开发、应用研究、管理等多方面的高级工程技术及经营管理人才。同时因为他们专业知识面宽广,具有很强的适应能力和广泛的发展空间,也可从事计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作,转行比较容易。
培养目标:
本专业培养掌握测量与控制理论知识,具备现代测控系统设计制造及应用能力,能在国防及国民经济各部门从事现代测控系统设计制造、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。
培养意义:测控技术与仪器专业专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论,测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法,受到现代测控技术和仪器应用的训练,具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;
2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括机械学、电工电子学、光学、传感器技术、测量与控制、市场经济及管理等基础知识;
3. 掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力,具有现代测控系统与仪器的设计、开发能力;
4. 具有较强的外语应用能力;
5. 具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
主干学科:仪器科学与技术。
主要课程:电工学、电子技术基础、传感器原理及应用、微机原理及应用、控制工程基础、信号与测试系统、智能机械设计、数字化测控技术、精密仪器设计、测控电路设计、智能仪器设计、微机电系统。
实践教学:包括军训、金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。
⑨ 测控技术与仪器属于什么专业类别
仪器仪表类。其复中的具体情制况如下:
测控技术与仪器以机械、电子、电路、光学、计算机多学科一体化融合为特色,可从事精密仪器、智能机械、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制、计算机应用等多领域。
测控技术与仪器的主干课程有精密仪器设计、智能机械设计、智能仪器设计、电子技术基础、电工学、传感器原理及应用、微机原理及应用、控制工程基础、信号与测试系统、数字化测控技术、测控电路设计、微机电系统等等。
(9)测控技术与仪器属于什么类的专业扩展阅读
测控技术与仪器的相关明细
据了解,测控技术与仪器旨在达到以下要求:
1、具有测控技术、仪器与系统设计、开发能力。
2、掌握机、电、计算机相结合的当代测控技术,培养工程实践能力。
3、了解本专业学科前沿和发展趋势,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。
4、具有较强的计算机应用能力和初步的科学研究、科技开发以及组织管理能力,能运用所学的理论、方法和技能解决相关科研和生产中的实际问题。