测儿童听力有什么仪器

❶ 宝宝做听力筛查用什么仪器好

新生儿听力筛查是通过耳声发射、自动听性脑干反应和声阻抗等电生理学技术，在新生儿出生后自然睡眠或安静的状态下进行的客观、快速和无创的检查。一般仅用5～10分钟就可以完成测试。新生儿在出生48小时以后，要接受初次听力筛查；未通过初筛者，...

❷ 六周大的宝宝检查听力用什么仪器检查比较好

指导意见： 你好这个都是要用刺激器进行检查确定情况的 不然也是不能确定的。

❸ 如何测试小孩的听力

在孩子耳朵旁说话

在孩子不注意的时候，在孩子耳朵旁边说话，看看孩子的反应，如果孩子无动于衷，说明还是的听力有问题，如果孩子转身看着你，说明孩子听力没有问题。

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打响指

还有一个方法就是打响指，我们小时候经常玩的，同样，在孩子不注意的时候，在孩子耳朵旁边打响指，然后观察孩子的反应就可以了。

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听力检查

现在很多医院的耳鼻喉科都可以做孩子的听力检查，有一个仪器可以测试一下孩子的听力，一般这样的检查还是比较靠谱的。

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看孩子是不是生病期间

如果孩子是在生病的过程中，出现听力差的情况是暂时的，这种情况一般是不用测试的，等孩子病好了，听力自然也就恢复了。

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小声说话

你小声说话的时候，如果孩子能听到，那说明没有什么问题，但是如果你多次小声说话，孩子都听不到的话，你就要问问是听不到，还是装的。

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摇铃铛

摇铃铛的时候不要让孩子看到，当你摇铃铛的时候，看看孩子是不是会寻找声音的来源，如果会转头转脑，一般没有太大的问题。

❹ 常见的听力检测有哪些

您好，常见的听力检测有哪些？
分为主观测听（如音叉检查、纯音听力计检查、言语测听）和客观测听（声导抗、耳声发射、听觉诱发电位）两大类。

1. 纯音听阈测听
纯音听阈测听简称电测听，是利用电声学原理，产生各种不同频率和强度的纯音，通过分别测试受检耳的各频率听阈强度，以判断耳聋的程度和类型，以及病变部位。
纯音听阈测听是临床听力检查中是一种既能定性又能定量的比较准确、最常用方法。因属于主观测听法，它的测试结果准确与否受许多因素的影响，如测试环境、测试者的配合程度、听力计的校准、检查者的操作、外耳道情况等。
2. 声导抗测试法
声导抗测试是通过测量中耳声阻抗的变化，记录后为分析中耳病变提供客观的依据。检查仪器灵敏度高，操作简便，结果客观，有较高的准确性，是临床听力诊断常规检查方法之一，其测试包括鼓室声导抗、声反射及咽鼓管的功能测试。
它主要用于：判别耳聋性质、耳聋病变部位（如耳蜗性病变、蜗后性病变）、鉴别非器质性聋、为蜗后听觉通路及脑干疾病提供诊断参考；对周围性面瘫进行定位诊断和预后预测，以及对重症肌无力作辅助诊断及疗效评估等。
3. 听性脑干反应测听（ABR）
是检测声刺激诱发的脑干生物电反应，由数个波组成，又称脑干听觉诱发电位(BAEP)。反映耳蜗至脑干相关结构的功能状况，凡是累及听通道的任何病变或损伤都会影响BAEP。通过测量波形、波幅和潜伏期，能客观敏感地反映脑干的功能和听力受损的程度。
临床主要用于：判定高频听阈、新生儿和婴幼儿听力筛查、鉴别器质性与功能性聋、诊断桥小脑角占位病变等；对听神经病、多发性硬化症、脑干胶质瘤、脑外伤、昏迷、脑瘫痪、脑死亡等中枢神经系统疾病的诊断、定位与治疗选择、结果判断等，可提供有价值的客观资料。
4. 耳声发射
耳声发射是产生于耳蜗并可在外耳道记录到的声能。
耳声发射据其有无外界声刺激分为自发性耳声发射（SOAE）和诱发性耳声发射（EOAE）。后者按刺激的类型分为瞬态诱发耳声发射（TEOAE）、畸变产物耳声发射（DPOAE）和频率刺激耳声发射（SFOAE）三种。耳声发射与内耳功能密切有关，任何损害耳蜗外毛细胞功能的因素使听力损害超过40dBHL时，都能导致耳声发射明显减弱或消失。这是耳声发射作为听力筛查方法的理论基础。耳声发射检测具有客观、简便、无创、灵敏等优点。希望我的回答对您有帮助！

❺ 医生测量听力的工具是什么

常见的听力检测分为主观测听（如音叉检查、纯音听力计检查、言语测听）和客观测听（声导抗、耳声发射、听觉诱发电位）两大类。
1. 纯音听阈测听
纯音听阈测听简称电测听，是利用电声学原理，产生各种不同频率和强度的纯音，通过分别测试受检耳的各频率听阈强度，以判断耳聋的程度和类型，以及病变部位。
纯音听阈测听是临床听力检查中是一种既能定性又能定量的比较准确、最常用方法。因属于主观测听法，它的测试结果准确与否受许多因素的影响，如测试环境、测试者的配合程度、听力计的校准、检查者的操作、外耳道情况等。
2. 声导抗测试法
声导抗测试是通过测量中耳声阻抗的变化，记录后为分析中耳病变提供客观的依据。检查仪器灵敏度高，操作简便，结果客观，有较高的准确性，是临床听力诊断常规检查方法之一，其测试包括鼓室声导抗、声反射及咽鼓管的功能测试。
它主要用于：判别耳聋性质、耳聋病变部位（如耳蜗性病变、蜗后性病变）、鉴别非器质性聋、为蜗后听觉通路及脑干疾病提供诊断参考；对周围性面瘫进行定位诊断和预后预测，以及对重症肌无力作辅助诊断及疗效评估等。
3. 听性脑干反应测听（ABR）
是检测声刺激诱发的脑干生物电反应，由数个波组成，又称脑干听觉诱发电位(BAEP)。反映耳蜗至脑干相关结构的功能状况，凡是累及听通道的任何病变或损伤都会影响BAEP。通过测量波形、波幅和潜伏期，能客观敏感地反映脑干的功能和听力受损的程度。
临床主要用于：判定高频听阈、新生儿和婴幼儿听力筛查、鉴别器质性与功能性聋、诊断桥小脑角占位病变等；对听神经病、多发性硬化症、脑干胶质瘤、脑外伤、昏迷、脑瘫痪、脑死亡等中枢神经系统疾病的诊断、定位与治疗选择、结果判断等，可提供有价值的客观资料。
4. 耳声发射耳声发射是产生于耳蜗并可在外耳道记录到的声能。
耳声发射据其有无外界声刺激分为自发性耳声发射（SOAE）和诱发性耳声发射（EOAE）。后者按刺激的类型分为瞬态诱发耳声发射（TEOAE）、畸变产物耳声发射（DPOAE）和频率刺激耳声发射（SFOAE）三种。耳声发射与内耳功能密切有关，任何损害耳蜗外毛细胞功能的因素使听力损害超过40dBHL时，都能导致耳声发射明显减弱或消失。这是耳声发射作为听力筛查方法的理论基础。耳声发射检测具有客观、简便、无创、灵敏等优点。
临床应用：婴幼儿听力筛查、耳蜗性聋（如药物中毒性聋，噪声性聋，梅尼埃病等）的早期定量诊断、耳蜗性聋和蜗后性聋的鉴别诊断、蜗后听觉通路病变的判断。

❻ 2周岁孩子测听力应用什么仪器测

两周岁的孩子，如果真是听力有问题的话，大的动静下，应该有反应的。所以你不要着急，从平时的响声就能判定孩子的听力。如果你不放心，可以和儿童医院的耳鼻喉科进行联系并诊断，关键问题是要确诊。

❼ 儿童怎么测听力

一、在6个月以前，婴幼儿听力测试的结果必须能做出基本的诊断。比如使用耳声发射检查和脑干诱发电位能基本预测出小儿是否有听力损失，如果听力不正常，到底是极重度还是重度以下？在这个阶段，如果可能，最好给未通过听力筛查婴儿，做骨导的脑干诱发电位，以确诊患儿是否有任何中耳疾症，需要进一步医疗治疗等。
二、从6个月到18个月，在12月前，使用的临床诊断技术，应该以脑干诱发电位为主，行为测听为辅，最好获得声场500、2000和4000Hz的VRA结果；从12个月到18个月，应该以行为测听为主，脑干诱发电位为辅，必须在18个月前，至少获得每个耳朵的气、骨导500、1000、2000和4000Hz的行为测听阈值；如果有任何中耳疾病嫌疑，应该完成声导抗测试，对行为测听结果，进一步证实和排除。必须测试小儿的最大不适阈值等。
三、从18个月以后，必须有患儿在500、1000、2000、4000和8000Hz的气、骨导阈值，必须已经确诊患儿的听力损失的性质和频率走向；必须有使用助听器后的临床评估结果。
只有在上述各年龄段，获得相应的测试结果，才能算是成功的小儿测听。现在，根据不同医院和地区，有部分小儿已经4岁了，仍然没有完整的行为测听阈值，也没有确诊的听力损失的性质，结果要么延误对患儿的及时医学治疗；要么不能正确和合理使用助听器。

❽ 幼儿园 听力检查用什么仪器

幼儿园检查听力应该和成人一样，用音叉。不会为了儿童特地去做造型特别的工具吧。

❾ 有没有在家里自测听力的仪器啊

咨询相关人员，但是最好建议去专业的验配中心，因为他们的仪器比较专业