都用机器人人还干什么

『壹』 机器人可以帮我们干什么

1、家庭保姆

对，未来将会有很多家庭添加新的一员，那就是机器保姆，那时候的机版器人具有很权强的自我学习能力，他可以根据家庭的生活习惯做到定制化服务，而且不受制于时间的限制，只要有电就可以一直工作，而且他做的一切事情都在你的监控之下。

2、自动驾驶

未来的自动驾驶将会普及，借助于大数据的分析和机器的精确运算，保证我们出行的安全和效率，你再也不用担心疲劳驾驶带来危险，以为一切都在机器人的精心规划下安全行驶。

3、医疗保健

未来的很多手术机器的干预会越来越多，甚至完全替代部分手术，同样借助庞大数据库的分析，机器人可以更加快速精确的应对突发情况，减小失误的发生，医疗条件得到有效提升（之都是在医生的监控下进行的）。

4、帮助城市管理

未来人口是会下降的，但是城市的面积却在扩大，这就需要借助机器人来帮助管理，人只是起到监控的作用。借助万物互联的优势，城市中的各个角落都会得到高效的管理保证城市的正常运行。

5、农业种植

农业不管在什么时代都是人的根本，借助发达的人工智能加上庞大的数据库，可以做到对农作物的高效管理，而且处于全天候管理状态，保证了农种植的规范合理，高产而不浪费资源。

『贰』 机器把人能干的事情都干了，那人还干什么

放心，
机器人肯定不可能把人类所有事情都干完，
机器人只能做流水线，
毕竟人类的情感，人类的变通，
机器人暂时还无法获得，
所以放心，
被淘汰的只是连流水线都不肯干的懒惰之人罢了
望采纳，纯手码

『叁』 QQ机器人是什么QQ机器人都能做什么有什么功能

1.没有哪个最好，目前用的人比较多的是第十代qq机器人
2.比较出名的机器人有第内十代qq机器人，冰山qq机器人、晨容风机器人、酷q机器人等
3.功能方面，每种机器人功能都不一样，一般功能有入群欢迎、自动改名、自动聊天、群管、游戏、宠物系统等
4.相对来说第十代qq机器人还可以，因为自带很多功能插件，安装方便

『肆』 机器人时代来了人应该干什么

大量工作岗位被机器人占用，能力差的人渐渐只能靠政府来救济生活，会觉得越来越版难在地球上生活。少权数人在操作机器人与研发机器人周边工作，生活围着机器转，到时候不知道是人为机器工作还是机器为人工作。
好吧，也可以理想一点，大家都在机器人的服务下快乐的生活这。

『伍』 机器人什么都干了，人还能做什么

操纵机器人

『陆』 机器人能做什么

您好，您的回答简略的说有这几点：

机器人（Robot）是自动执行工作的机器装置。机器人可接受人类指挥，也可以执行预先编排的程序，也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。机器人执行的是取代或是协助人类工作的工作，例如制造业、建筑业，或是危险的工作。
机器人还没有象电脑，手机一样普及，只是用来科研，我想当有一天机器人普及的时候，机器人将会和人类一样，什么事都能做！
欧美国家认为：机器人应该是由计算机控制的通过编排程序具有可以变更的多功能的自动机械，但是日本不同意这种说法。日本人认为“机器人就是任何高级的自动机械”，这就把那种尚需一个人操纵的机械手包括进去了。因此，很多日本人概念中的机器人，并不是欧美人所定义的。
现在，国际上对机器人的概念已经逐渐趋近一致。一般说来，人们都可以接受这种说法，即机器人是靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器。联合国标准化组织采纳了美国机器人协会给机器人下的定义：“一种可编程和多功能的，用来搬运材料、零件、工具的操作机；或是为了执行不同的任务而具有可改变和可编程动作的专门系统。”
机器人能力的评价标准包括：智能，指感觉和感知，包括记忆、运算、比较、鉴别、判断、决策、学习和逻辑推理等；机能，指变通性、通用性或空间占有性等；物理能，指力、速度、连续运行能力、可靠性、联用性、寿命等。因此，可以说机器人是具有生物功能的空间三维坐标机器。

选我做最佳答案吧？

谢谢你

『柒』 以后工厂里都是机器人干活，人都去做啥

做机器人做不了的事，然后就吃喝玩乐，享受生活

『捌』 如果未来所有工作都由机器人干人干什么

那么人就专门研究机器

『玖』 如果未来都是机器人干活的话，人类是不是就什么也不用干了

机器人可以研究出更好的机器人。

『拾』 机器人教育主要是干什么

用乐高机器人掰开坚硬的椰子壳

乐高机器人拼凑魔方

机器人，还能解数学题呢

是不是很酷炫！！相信吗，这一些机器人，你的小孩也可以拼凑出来哦。

他们都超爱上机器人课程！

当不同的零件在手中，慢慢地变成会动的机器人，当手中的字母和数字，变成一个个程序，这些会让小孩子觉得非常有成就感！

在国外，机器人教育一直是个热点：早在1994年麻省理工学院（MIT）就设立了 “设计和建造LEGO机器人”课程(Martin)，目的是提高工程设计专业学生的设计和创造能力，尝试机器人教育与理科实验的整合；麻省理工学院媒体实验室“终身幼儿园”项目小组开发了各种教学工具。

在国内，在广州，我们寓教于乐，让孩子体会到学习的乐趣，不断开发孩子的大脑，即能提高学习成绩，又能提高创造力。

试过的人都说：机器人教育和编程太棒啦！

那除了玩，机器人教育还有什么好处呢？

1、边玩边学，游戏和学习相结合

孩子们都是贪玩的，但是孩子们学起东西来也是最快的。但是我们也是从孩子过来的，知道干什么都不愿意被逼着去学习。所以在乐高机器人课程的学习中，孩子们一边探索课本的知识，一方面可以通过动手实践让孩子充满满足感和自信心。即使有失败，但是也能更容易的掌握书本知识，而且也会更容易去记住所学的知识。

2 、 更好地发挥孩子的个性

孩子的个性是从日常生活表现出来的，也可以从他们的作品呈现出来。而机器人的学习可以给孩子无限的创造力，让他们自由的发挥。乐高机器人课程就是针对不用年龄的孩子针对性的开设课程，让孩子更好的发挥个性。

3、让孩子更轻松的学习理科知识

在孩子学习乐高机器人的课程中，孩子会经常的检查机器人的程序是否有问题，轮子运转是否正常，传感器是不是有影响。在操作机器人时，还要学习数学的相关知识，调整机器人的参数、改变机器人的参数以达到机器人的理想状态。给机器人加上红外感应、电磁感应等还需要学习物理及数学的相关知识。如果单纯的听老师的讲课会觉得很枯燥，但是通过孩子们在玩机器人的课程中学习这些知识，他们就会非常感兴趣，只有掌握这些知识后，孩子们才会搭建更多有创意的作品。

4、 让锻炼孩子的意志力

在机器人搭建的过程中，孩子们还会经历许许多多失败，这时我们的老师就会鼓励孩子，告诉孩子问题出现在哪，让孩子自己解决，同时，我们也会鼓励小朋友们一起互相帮助，一起进步。久而久之，在这种鼓励以及小伙伴的帮助下，孩子会变得坚强，每每遇到问题时，孩子会独立思考并解决问题。碰到自己无法解决的问题，孩子会求助老师或是其他小朋友。其实每一个小孩子内心是非常重要的脆弱的，他们需要极大的鼓励，反复锻炼才会成长，相反，要是纵容这些性格的发展，对孩子的发展是非常不好的。

5、 让激发孩子的学习兴趣和学习能力

对于广州酷码教育乐高机器人课程的学习，孩子一般都是接受的心态去学习的。而且学习机器人，孩子也愿意去话时间去了解，通过乐高机器人课程的学习，能让孩子们对学习保持好奇心，增加孩子对于学习的渴望，并且更加注重从生活中学习。